Portail de la mémoire orale du Pays Basque nord
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Métiers
Enregistrements (337)
| # | Référence | Titre | Date | Durée | Commune | Collecteurs |
|---|
Séquences (817)
| # | Référence | Titre | Commune |
|---|---|---|---|
| 701 | EKL-15-2 | Son parcours | Ustaritz |
| 702 | EKL-15-3 | Sa formation | Ustaritz |
| 703 | EKL-15-4 | Premier travail rémunéré | Ustaritz |
| 704 | EKL-15-5 | Napartheid | Ustaritz |
| 705 | EKL-15-6 | Création d’une BD | Ustaritz |
| 706 | EKL-15-7 | Combien de temps faut-il pour créer une BD ? | Ustaritz |
| 707 | EKL-15-8 | Marko écrivain | Ustaritz |
| 708 | EKL-15-9 | Marko est-il plus connu au Pays Basque ou en France ? | Ustaritz |
| 709 | EKL-15-10 | De nombreuses collaborations | Ustaritz |
| 710 | EKL-15-11 | Le style Marko | Ustaritz |
| 711 | EKL-15-12 | Les nouvelles technologies | Ustaritz |
| 712 | EKL-15-13 | Vivre avec | Ustaritz |
| 713 | EKL-15-14 | Le quotidien d’un dessinateur | Ustaritz |
| 714 | EKL-15-15 | Que fait Marko quand il ne dessine pas ? | Ustaritz |
| 715 | EKL-15-16 | Retrouver son regard d’enfant | Ustaritz |
| 716 | EKL-15-17 | Refuser certains projets | Ustaritz |
| 717 | EKL-15-18 | Au sujet du patrimoine immatériel | Ustaritz |
| 718 | EKL-16-1 | L’amour des mots | Hendaye |
| 719 | EKL-16-3 | Des études d’anthropologie | Hendaye |
| 720 | EKL-16-4 | Un pied dans le monde de la presse | Hendaye |
| 721 | EKL-16-5 | La vie, une lutte incessante | Hendaye |
| 722 | EKL-16-6 | Les jeunes et l’écologie | Hendaye |
| 723 | EKL-16-7 | Son avis sur le travail des médias basques | Hendaye |
| 724 | EKL-16-8 | D’où êtes-vous ? | Hendaye |
| 725 | EKL-16-9 | Comment vous définissez-vous ? | Hendaye |
| 726 | EKL-16-10 | Au sujet du patrimoine immatériel | Hendaye |
| 727 | EKL-16-13 | Comment passez-vous votre temps libre ? | Hendaye |
| 728 | EKL-16-14 | Regarder devant ou derrière ? | Hendaye |
| 729 | EKL-16-15 | Inquiète du manque d’intérêt que l’on porte à la créativité | Hendaye |
| 730 | EKL-17-1 | De Barcus à Toulouse : son parcours | Barcus |
| 731 | EKL-17-2 | Grands espaces souletins ou studio toulousain pour travailler ? | Barcus |
| 732 | EKL-17-3 | « Je veux être photographe » | Barcus |
| 733 | EKL-17-4 | Comment vous définissez-vous ? | Barcus |
| 734 | EKL-17-5 | Influence de l’identité dans le travail | Barcus |
| 735 | EKL-17-6 | Une image doit-elle parler d'elle-même ? | Barcus |
| 736 | EKL-17-7 | Sa source d’inspiration | Barcus |
| 737 | EKL-17-8 | La principale qualité d’un photographe | Barcus |
| 738 | EKL-17-9 | Ses relations avec les autres photographes | Barcus |
| 739 | EKL-17-10 | Le projet du moment | Barcus |
| 740 | EKL-17-11 | L’évolution technologique et le travail de photographe | Barcus |
| 741 | EKL-17-12 | À propos de Photoshop | Barcus |
| 742 | EKL-17-13 | Que fait Polo sans son appareil photo ? | Barcus |
| 743 | EKL-17-14 | À propos des voyages | Barcus |
| 744 | EKL-17-15 | Noir et blanc ? Couleur ? | Barcus |
| 745 | EKL-17-16 | Au sujet du patrimoine immatériel | Barcus |
| 746 | EKL-17-17 | Son attirance pour l’océan | Barcus |
| 747 | EKL-19-5 | En dehors de la musique | Hasparren |
| 748 | EKL 27-16 | Un rêve | Sare |
| 749 | EKL 31-3 | Le parcours de l'artiste Adur | Ciboure |
| 750 | EKL 31-4 | Les dessinateurs doivent maîtriser une multitude d'outils | Ciboure |
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