501 |
AHA-001-7 |
La lutte pour trouver une solution aux problèmes du Pays Basque |
Ahaxe-Alciette-Bascassan |
502 |
AHA-001-16 |
L'attitude de l’Église vis-à-vis de la langue basque |
Ahaxe-Alciette-Bascassan |
503 |
AHA-002-4 |
La poésie et la civilisation arabe |
Ahaxe-Alciette-Bascassan |
504 |
AHA-002-8 |
L'importance de la propriété pour les basques |
Ahaxe-Alciette-Bascassan |
505 |
AIO-001-23 |
Elle a appris le catéchisme en basque |
Aroue-Ithorots-Olhaïby |
506 |
AIO-002-25 |
Le changement de l’Église |
Aroue-Ithorots-Olhaïby |
507 |
AIO-002-27 |
Le rosaire et les autres prières |
Aroue-Ithorots-Olhaïby |
508 |
ARK-002-1 |
Un chant de Noël souletin entendu à Isaba |
Aussurucq |
509 |
ATH-001-19 |
La messe à Tardets, à 4 kilomètres à pied |
Tardets-Sorholus |
510 |
ATH-001-21 |
Saint-Martin et Saint-Marc, deux jours importants |
Tardets-Sorholus |
511 |
ATH-001-23 |
Le dimanche à la messe et aux vêpres |
Tardets-Sorholus |
512 |
ATH-001-24 |
Pas d’absolution pour les filles qui dansaient avec les garçons |
Tardets-Sorholus |
513 |
BAI-003-2 |
Le jour de naissance d’Émile |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
514 |
BAI-003-9 |
Le questionnement d'un séminariste |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
515 |
BAI-003-10 |
Au séminaire d'Ustaritz, les séminaristes et les autres étaient ensemble |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
516 |
BAI-003-11 |
Ils devenaient prêtres sans préparation en matière de relation avec la population |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
517 |
BAI-003-12 |
Le Père Lafitte, professeur de basque |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
518 |
BAI-003-14 |
Les prix de littérature du jeune Emile |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
519 |
BAI-003-15 |
L'amour des prêtres pour la langue basque, au temps de Lafitte |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
520 |
BAI-003-19 |
Cours de danse au séminaire |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
521 |
BAI-003-20 |
Les séminaristes professeurs de danse, lors des camps de vacances |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
522 |
BAI-003-26 |
Les doutes avant d'être ordonné prêtre |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
523 |
BAI-003-27 |
Des prêtres poussés par la famille |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
524 |
BAI-003-30 |
Le parcours de prêtre d’Émile |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
525 |
BAI-003-32 |
L’Église a été trop orgueilleuse |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
526 |
BAI-003-35 |
Les prêtres doivent-ils se marier ? |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
527 |
BAI-003-36 |
Comme Iratzeder il avait deux dieux, Dieu et la langue basque |
Saint-Étienne-de-Baïgorry |
528 |
BAR-003-5 |
Les dimanches à Barcus |
Barcus |
529 |
BDZ-001-14 |
Les traditions funéraires |
Bardos |
530 |
BDZ-001-27 |
La chorale de l'église |
Bardos |
531 |
BDZ-002-10 |
La communion en français et la messe en latin |
Bardos |
532 |
BDZ-007-14 |
Tous les gens de Bardos parlaient le basque |
Bardos |
533 |
BDZ-007-18 |
Deux catéchismes |
Bardos |
534 |
BER-01-05 |
La prière du Notre Père |
Alçay-Alçabéhéty-Sunharette |
535 |
BER-02-01 |
Parabole du fils prodigue (Luc: 15, 11-32) |
Garindein |
536 |
BER-03-01 |
Parabole du fils prodigue (Luc: 15, 11-32) |
Ainhice-Mongelos |
537 |
BER-05-20 |
"Ziburutik Sarara" - "Amodio ohore" |
Larrau |
538 |
BER-06-01 |
Parabole du fils prodigue (I) |
Hasparren |
539 |
BER-06-02 |
Parabole du fils prodigue (II) |
Hasparren |
540 |
BER-06-03 |
Parabole du fils prodigue (III) |
Hasparren |
541 |
BER-06-04 |
"Confession d'un voleur" |
Hasparren |
542 |
BER-07-01 |
Parabole du fils prodigue (I) |
Saint-Jean-de-Luz |
543 |
BER-07-02 |
Parabole du fils prodigue (II) |
Saint-Jean-de-Luz |
544 |
BER-09-15 |
Parabole du fils prodigue |
Arcangues |
545 |
BER-10-02 |
Cantique "Oi mirakuilu guziz" |
Arcangues |
546 |
BER-10-03 |
Cantique "Huna Bildots eztia" et chant "Iruten ari nuzu" |
Arcangues |
547 |
BER-10-04 |
Cantique "Amodio ohore" |
Arcangues |
548 |
BER-10-06 |
Chant "Ziburutik Sarara" - Cantique "Amodio ohore" |
Arcangues |
549 |
DL-6-2 |
Apprentissage du français à Fontarrabie auprès des religieuses françaises exilées |
Saint-Jean-de-Luz |
550 |
DL-6-7 |
Etudes |
Saint-Jean-de-Luz |