Ipar Euskal Herriko ahozko memoriaren ataria
Ohiturak eta bizimodua
Grabaketak (538)
| # | Erref. | Izenburua | Data | Iraupena | Herria | Elkarrizketatzaileak |
|---|
Pasarteak (1721)
| # | Erref. | Izenburua | Herria |
|---|---|---|---|
| 1151 | 336-5 | Eliza-ohiturak Mendiben eta Kongregazioa | Behorlegi |
| 1152 | 336-13 | Sendabelarren erabilpena jendeetan | Behorlegi |
| 1153 | 336-14 | Sendabelarren erabilpena abereetan | Behorlegi |
| 1154 | 338-11 | Euskaldun Gazteriaren erakaspena (1971-1979) | Gamarte |
| 1155 | 338-20 | Bere ezkonlagun laborari kolaboratzailearen rol nagusia | Gamarte |
| 1156 | 340-16 | Irisarriko merkatua eta 14 ostatuak | Irisarri |
| 1157 | 343-6 | Ortzaize (1940-1960): girixtino praktikak; eskola katolikoaren eta publikoaren arteko bereizketa | Ortzaize |
| 1158 | 343-10 | Ortzaize Amiñaenean (1930-1950): bere ahizpa haurdun ezkontzaz kanpo; guraso eta haurren arteko harremanak | Ortzaize |
| 1159 | 343-11 | Ezkontza (1959) | Ortzaize |
| 1160 | 344-10 | Elkarren ezagutza eta ezkontza | Ortzaize |
| 1161 | 345-2 | Irulegi Iturriako amatxiren nortasuna | Ortzaize |
| 1162 | 345-3 | Eskolako oroitzapenak (1932-1940) | Ortzaize |
| 1163 | 347-2 | 1939-1945ko gerla garaian: eskolan Itsasun eta Ortzaizen; Biarritzeko bonbardaketa | Ortzaize |
| 1164 | 347-3 | Gerla denboran, bere aitari komunistaren fama hedatua. San Mixel eskolaren eraikuntza (1937). | Ortzaize |
| 1165 | 348-4 | Luzaide Gainekoletako eskolan | Izpura |
| 1166 | 349-10 | Hizkuntzen erabilera familian eta eskolan | Hiriburu |
| 1167 | 349-12 | Ahatsa-Altzieta-Bazkazane (1930-1940): Kongregazionea eta dantzatzeko debekua | Hiriburu |
| 1168 | 349-16 | Ezkontzen praktikak 1950 hamarkadan | Hiriburu |
| 1169 | 350-2 | Gamere-Zihigako Aguer etxaldea, ostatu eta mainuetxe. Lamina Ziloko ur beroak. | Gotaine-Irabarne |
| 1170 | 351-1 | Agnès Cocosteguy Aguer-en familia. Gamere-Zihigako ur bero gaziak. | Gotaine-Irabarne |
| 1171 | 351-10 | Aljerian (1969-1971): bizimodua, bere haurren sortzea | Gotaine-Irabarne |
| 1172 | 351-18 | Gogoetak 20 urtez atzerrian bizi ondoren | Gotaine-Irabarne |
| 1173 | 358-4 | Aiherrako eskola pribatua (1942-1950) | Aiherra |
| 1174 | 358-14 | Erritoak eta ohidurak : elizan sartzea eta beste ohitura batzu | Aiherra |
| 1175 | 360-9 | Garroa laborantxa eskola (1942-1943) | Aiherra |
| 1176 | 361-12 | Aiherrako andere-serora eta xantrea | Aiherra |
| 1177 | 364-12 | Serorak Heletan instalatzearen mendeurrena (1938) | Heleta |
| 1178 | 368-4 | Lakarra (1930-1950): bere amaren epizeria eta herriko ostatua | Lakarra |
| 1179 | 368-6 | Lakarrako eskola publikoan (1936-1943) | Lakarra |
| 1180 | 368-11 | Bizimodu gogorra | Lakarra |
| 1181 | 368-16 | Hastapenak hargintzan, harrizko paretak lur lohiarekin | Lakarra |
| 1182 | 369-13 | Heriotze ohidurak | Jatsu (Garazi) |
| 1183 | 370-7 | Lasa (1940-1960): igandetan hiru meza | Lasa |
| 1184 | 370-27 | Sortzeen kontrolari buruz | Lasa |
| 1185 | 370-29 | Lasa herria egutegiko eliz-besten erritmoan (1940-1960) | Lasa |
| 1186 | 371-5 | Eskola eta lanbide heziketa | Anhauze |
| 1187 | 372-8 | Buztintze-Hiriberriko herriko bestak. Katixima Jatsun. | Buztintze-Hiriberri |
| 1188 | 372-17 | Bizi berri bat 1963an ezkondu ondotik | Buztintze-Hiriberri |
| 1189 | 373-6 | Jostun ofizioa (1950-1957) | Aintzila |
| 1190 | 373-8 | Ezkontza (1957) | Aintzila |
| 1191 | 373-9 | Instalazioa eta bizikidetza senarraren etxaldean | Aintzila |
| 1192 | 373-14 | Ardi gasnaren egiteko bi moldeak | Aintzila |
| 1193 | 373-17 | Ardi gasnaren egiteko materiala | Aintzila |
| 1194 | 374-5 | Eskola (1940-1948) | Irulegi |
| 1195 | 376-8 | Arrosako eskola publikoan (1944-1953) | Arrosa |
| 1196 | 376-11 | Ezkontza. Familia handi bateko ama. | Arrosa |
| 1197 | 376-14 | Laborantzako zerbitzu alternatiboak (1992) | Arrosa |
| 1198 | 379-1 | Arrosa Bixarregia sortetxeko familia | Arrosa |
| 1199 | 379-8 | Arrosako eskola publikoa. Xuri eta Gorrien arteko kataskak. | Arrosa |
| 1200 | 380-2 | Maite Biscaichipy: eskola eta lanbide heziketa | Arrosa |
CodeSyntax-ek garatua. Softwarea: Django.