| 1001 |
201-7
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Jon Iruretagoyena : méthode d'enseignement |
Bayonne
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| 1002 |
201-8
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Trois maîtres de référence : Juan Antonio Urbeltz, Bruno Delavigne, et son père |
Bayonne
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| 1003 |
201-9
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Présentation de Claude Iruretagoyena |
Bayonne
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| 1004 |
201-10
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Claude Iruretagoyena : parcours de danseur |
Bayonne
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| 1005 |
201-11
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Formation professionnelle et milieu familial de Claude Iruretagoyena |
Bayonne
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| 1006 |
201-12
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Pierre Betelu, le maître des sauts basques |
Bayonne
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| 1007 |
201-13
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Claude Iruretagoyena : les débuts d'enseignant |
Bayonne
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| 1008 |
201-14
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Claude Iruretagoyena : enrichissement personnel |
Bayonne
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| 1009 |
201-15
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Naissance de la Compagnie Maritzuli Konpainia de Biarritz |
Bayonne
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| 1010 |
201-16
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Ixtorio Mixtorio en 1996 |
Bayonne
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| 1011 |
201-17
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Fonction sociale de la danse, moyen d'expression |
Bayonne
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| 1012 |
201-18
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Ingura Mingura en 2000 |
Bayonne
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| 1013 |
201-19
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Thierry Malandain et Malandain Ballet de Biarritz |
Bayonne
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| 1014 |
201-20
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Transmission et pédagogie |
Bayonne
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| 1015 |
204-4
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Le pouvoir de l'Église catholique institutionnelle dans les années 1960 |
Alçay-Alçabéhéty-Sunharette
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| 1016 |
204-7
|
Une famille militante bascophone de chanteurs et de danseurs |
Alçay-Alçabéhéty-Sunharette
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| 1017 |
204-8
|
Danse basque : apprentissage et premières expériences |
Alçay-Alçabéhéty-Sunharette
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| 1018 |
204-9
|
Les jeunes années et le départ pour Paris |
Alçay-Alçabéhéty-Sunharette
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| 1019 |
204-10
|
Danse, chant, théâtre : éléments d'inspiration et sources de création |
Alçay-Alçabéhéty-Sunharette
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| 1020 |
204-11
|
Auteur de pastorale critique et novateur |
Alçay-Alçabéhéty-Sunharette
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| 1021 |
204-12
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Pastorale "Oiherkoren Tragedia" |
Alçay-Alçabéhéty-Sunharette
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| 1022 |
204-13
|
Pastorale "Belagileen Trajeria" |
Alçay-Alçabéhéty-Sunharette
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| 1023 |
204-16
|
Culture basque : transmission à repenser |
Alçay-Alçabéhéty-Sunharette
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| 1024 |
204-17
|
Culture basque : richesse ou entrave ? |
Alçay-Alçabéhéty-Sunharette
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| 1025 |
207-9
|
Pratique de la danse et du chant basques à Urrugne des années 1930 à nos jours |
Urrugne
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| 1026 |
207-10
|
Souvenirs de la cavalcade de 1947 |
Urrugne
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| 1027 |
207-13
|
Jeu de Paume et pelote, langue et identité basques |
Urrugne
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| 1028 |
208-1
|
Pantxika Telleria : présentation familiale. Premiers pas dans le monde de la danse. |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1029 |
208-2
|
Deux variantes majeures dans la pratique des sauts basques |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1030 |
208-3
|
Intéractions entre danses basque, académique et contemporaine |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1031 |
208-4
|
Les différentes fonctions de la danse |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1032 |
208-5
|
Définition de la danse |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1033 |
208-6
|
Méthode d'enseignement |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1034 |
208-7
|
Point de départ et processus de la création |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1035 |
208-8
|
Spectacle 01.01 |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1036 |
208-9
|
La transmission à ses enfants |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1037 |
208-10
|
Relations entre la compagnie EliralE et le groupe de danses Begiraleak |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1038 |
208-11
|
Regard sur l'avenir |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1039 |
209-2
|
Danseur à Begiraleak et Oldarra |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1040 |
209-3
|
Les maîtres de danse Philippe Oyhamburu et Sistiaga ; répertoire appris |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1041 |
209-4
|
Begiraleak : contribution de Philippe Oyhamburu |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1042 |
209-5
|
Begiraleak et le renouveau d'après-guerre ; les cavalcades "Mariage basque" et "Retour de Sopite" |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1043 |
209-10
|
Sauts basques : enseignement et pratiques |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1044 |
209-11
|
Fandango et Aurresku ; création du groupe Ikasleak d'Ascain |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1045 |
209-12
|
Le groupe de danse Begiraleak : présentation photographique illustrée |
Saint-Jean-de-Luz
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| 1046 |
210-2
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Mutxikoaren Eguna |
Arcangues
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| 1047 |
210-3
|
Groupe Primadera d'Arbonne : apprentissage avec Éric Dolosor |
Arcangues
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| 1048 |
210-4
|
Historique du groupe de danse Primadera d'Arbonne |
Arcangues
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| 1049 |
210-5
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Expériences et tournées avec plusieurs groupes |
Arcangues
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| 1050 |
210-6
|
Aspects artistiques et sociopolitiques |
Arcangues
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