Portail de la mémoire orale du Pays Basque nord

Théâtre

Enregistrements (148)

# Référence Titre Date Durée Commune Collecteurs

Séquences (365)

# Référence Titre Commune
301 DOP-001-42 Libertimendua une fois par an Saint-Palais
302 DOP-001-43 La langue lors de Libertimendua Saint-Palais
303 DTI-00-019 La censure de la pièce "Etxe gabeak" Saint-Esteben
304 DTI-002-013 Membre correspondant de l’Académie de la Langue Basque et dramaturge Saint-Esteben
305 DTI-002-015 Pionnier dans la diffusion de thèmes sociaux Saint-Esteben
306 DTI-002-018 Ecrire et mettre en scène des pièces de théatre Saint-Esteben
307 DTI-002-038 Une anecdote vécue au théâtre Saint-Esteben
308 EKE-7-1 Le Bien et le Mal dans la pastorale souletine Saint-Pierre-d'Irube
309 EKE-7-2 La pastorale "Etxahun" révolutionne l'histoire de la pastorale au XXème siècle Saint-Pierre-d'Irube
310 EKE-7-3 Les femmes dans les pastorales Saint-Pierre-d'Irube
311 EKE-7-4 Les pastorales banalisées ? Saint-Pierre-d'Irube
312 EKE-7-5 Pastorale et lien social Saint-Pierre-d'Irube
313 EKE-7-6 À chacun sa manière de vivre la pastorale Saint-Pierre-d'Irube
314 EKE-7-7 Les pastorales d'antan Saint-Pierre-d'Irube
315 EKE-7-8 Des textes autrefois appris par cœur sans savoir lire Saint-Pierre-d'Irube
316 EKE-7-9 Église et pastorales Saint-Pierre-d'Irube
317 EKE-7-10 Pourquoi les chants des pastorales ne deviennent plus des classiques du chant basque ? Saint-Pierre-d'Irube
318 EKL-6-1 Les frères Manex et Ximun Fuchs Saint-Pée-sur-Nivelle
319 EKL-6-2 Le collectif Axut! Saint-Pée-sur-Nivelle
320 EKL-6-3 Le processus de création d'une pièce théâtrale Saint-Pée-sur-Nivelle
321 EKL-6-5 Le travail collectif, essentiel Saint-Pée-sur-Nivelle
322 EKL-6-7 La perception du travail en langue basque dans l'hexagone Saint-Pée-sur-Nivelle
323 EKL-6-8 Après la scène, rendez-vous au cinéma Saint-Pée-sur-Nivelle
324 EKL-10-1 Maryse a fait ses débuts dans le groupe de théâtre du lycée Masparraute
325 EKL-10-2 La création et la transmission, deux parties distinctes et à la fois très liées Masparraute
326 EKL-10-3 L'art est une manière de décrire le monde Masparraute
327 EKL-10-4 Son attachement au basque Masparraute
328 EKL-10-5 Le théâtre en langue basque en Pays Basque Masparraute
329 EKL-10-6 Les échanges avec le Pays Basque sud Masparraute
330 EKL-10-7 Le projet de ses rêves Masparraute
331 EKL-11-4 La cavalcade à Itxassou Itxassou
332 EKL-11-5 La création d'une cavalcade étape par étape Itxassou
333 EKL-12-3 L'euskara, l'éducation et le théâtre pour une nouvelle aventure Larressore
334 EKL-12-4 Ce que peut apporter le théâtre au sein d'une salle de classe Larressore
335 EKL-12-9 L'attention des élèves à l'atelier théâtre Larressore
336 EKL-12-10 Les œuvres qui seront travaillées avec les jeunes Larressore
337 EKL-12-16 Sur scène Larressore
338 EKL 28-1 Son parcours : de l'ikastola au théâtre Bidarray
339 EKL 28-2 Présidente d'EATB Bidarray
340 EKL 28-3 Seaska et le théâtre, la profession d'un côté et la passion de l'autre Bidarray
341 EKL 28-4 La langue basque, le socle de son nouveau spectacle Bidarray
342 EKL 28-6 Le théâtre populaire avec des cavalcades et des libertimendu Bidarray
343 EKL 28-7 La professionnalisation du théâtre basque Bidarray
344 HEN-003-10 Les actions culturelles basques Hendaye
345 ULA-002-19 Davant, écrivain de pastorale Arrast-Larrebieu
346 ULA-002-20 Les costumes de pastorale Arrast-Larrebieu
347 ULA-002-21 La musique de pastorale Arrast-Larrebieu
348 ULA-002-22 Les femmes commencèrent à jouer la pastorale dans les années 1980 Arrast-Larrebieu
349 ULA-002-23 Le changement des protagonistes Arrast-Larrebieu
350 ULA-002-25 Les écrivain•e•s de pastorales de Soule Arrast-Larrebieu
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