1701 |
DTI-002-032 |
Euskara batuaren lehen urratsak |
Donoztiri |
1702 |
DTI-002-035 |
Euskarak egiten gaitu herri |
Donoztiri |
1703 |
DTI-002-038 |
Antzerkian bizi izandako pasarte bat |
Donoztiri |
1704 |
DTI-002-040 |
Lasaitasuna sentitu du idatzitakoak jasota direlako |
Donoztiri |
1705 |
EKE-5-3 |
Lan desberdinak eta ondotik ikasketak inglesez adineko jendez arduratzeko |
Donibane Garazi |
1706 |
EKE-7-9 |
Eliza eta pastoralak |
Hiriburu |
1707 |
EKE-15-1 |
"Euskaldunen Argentina" erakusketa (2003): Pierre (Petto) Olhagaray apezaren lekukotasuna |
Itsasu |
1708 |
EKE-P-1-1 |
Jean Errecart (1909-1971) politikariari buruzko iritzia |
Arberatze-Zilhekoa |
1709 |
EKL-7-7 |
Sorginek inspiratzen |
Biarritz |
1710 |
EKL-8-7 |
Alki enpresaren kasua, ohituratik gaurko proposamenera |
Azkaine |
1711 |
EKL-8-10 |
Mugaz bestaldeko harremanak |
Azkaine |
1712 |
EKL-8-12 |
Oroitzapena jorratu objektu garaikideak sortzeko |
Azkaine |
1713 |
EKL-9-13 |
Herrien arabera, gustu ezberdinak |
Baiona |
1714 |
EKL-11-8 |
Ondare immateriala eta sorkuntza |
Itsasu |
1715 |
EKL-11-12 |
Hiru urtez egon da Bordelen |
Itsasu |
1716 |
EKL-12-3 |
Hiru zaletasun, antzerkia, euskara eta hezkuntza uztartzen dituen esperientzia berria abiatzen |
Larresoro |
1717 |
EKL-12-4 |
Zer ekartzen duen antzerkiak ikasgela batean |
Larresoro |
1718 |
EKL-12-5 |
Zer garrantzia duen sormenak haur baten hezkuntzan |
Larresoro |
1719 |
EKL-12-6 |
Zer garrantzia duen hezkuntzak haur baten sormenaren garapenean |
Larresoro |
1720 |
EKL-12-7 |
Bitartekaritza lana garatu nahian |
Larresoro |
1721 |
EKL-12-8 |
Euskararen lekua kultura bitartekaritzan |
Larresoro |
1722 |
EKL-12-9 |
Haurren arretaz antzerki tailer batean |
Larresoro |
1723 |
EKL-12-10 |
Ikasleekin aurreikusten diren antzezlanak |
Larresoro |
1724 |
EKL-13-14 |
Sorgina |
Anhauze |
1725 |
EKL-18-1 |
Pariseko Orsay-tik, Baionako Euskal Museora |
Baiona |
1726 |
EKL-19-14 |
Covid krisia |
Hazparne |
1727 |
EKL-19-17 |
Antton gitarra gabe |
Hazparne |
1728 |
EKL-20-14 |
Covid krisia |
Ziburu |
1729 |
EKL 22-3 |
Itsasondoko gazteak ikerketen ogibidea hartu eta IKER zuzendatzera iritsi |
Baiona |
1730 |
EKL 23-1 |
Lan ibilbidearen aurkezpena : kamisetak saltzetik, zinema bultzatzera « La Fidèlekin » |
Donibane Lohizune |
1731 |
EKL 24-7 |
Ibilbide profesionala : erizain izaitetik, gasnategi bat irekitzera |
Maule-Lextarre |
1732 |
EKL 28-9 |
Seaskako erakasle gisa, euskararen egoeraz eta hezkuntzaz duen ikuspegia |
Bidarrai |
1733 |
EKL 29-1 |
Urruñako Sustrai Iruñean, hainbait aldaketa bere bizitzan |
Urruña |
1734 |
EKL 29-2 |
Bere bizimodua hiriburuan |
Urruña |
1735 |
EKL 31-10 |
Bere zaletasunak |
Ziburu |
1736 |
EKL 31-13 |
Ametsetako proiektu bat |
Ziburu |
1737 |
EKL 35-3 |
Xiberotik Xiberora, bitartean egin duen bidea |
Atharratze-Sorholüze |
1738 |
ETNO-1-3 |
Gazte denbora, eskolaz kanpoko aktibitateak eta euskararen erabilpena eskolan |
Lexantzü-Zünharre |
1739 |
ETNO-1-4 |
Eskola utzita, egindako lehen ofizioak |
Lexantzü-Zünharre |
1740 |
ETNO-2-3 |
Anekdota, eskolako gertakari bat |
Uharte Garazi |
1741 |
ETNO-4-4 |
Bikote bizia emazte eta lankide gisa |
Arnegi |
1742 |
ETNO-6-2 |
Haurtzaroa |
Izura-Azme |
1743 |
ETNO-6-3 |
Haurtzaroko aktibitateak |
Izura-Azme |
1744 |
ETNO-6-5 |
Ikasketak eta ibilbidea |
Izura-Azme |
1745 |
ETNO-6-6 |
Ezkontza eguna |
Izura-Azme |
1746 |
ETNO-7-2 |
Bere eskolako oroitzapenak |
Baigorri |
1747 |
ETR-001-2 |
Biografia txikia |
Etxarri |
1748 |
ETR-001-5 |
Etxarriko jauregiak |
Etxarri |
1749 |
ETR-001-7 |
Etxarriko eskola |
Etxarri |
1750 |
ETR-001-9 |
Euskara lehengo denboretan eskolan eta elizan |
Etxarri |